以下不属于班主任在班级管理中扮演的主要角色是（）

A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者

B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者

C.班主任是班级文化的组织者

D.班主任是班级日常工作的管理者

E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁

F.班主任是中小学生的人生导师G.班主任是班级群体组织的领导者H.班主任是中小学生健康成长的引领者

A.观察者

B.环境创设者

C.指导者

D.家园合作的联络者

A.激励者

B.调解者

C.沟通者

D.问题解决者

E.决策者

A.监听者

B.联络者

C.发言者

D.传播者

A.计划者

B.控制者

C.组织者

D.沟通者

A、咨询和指导者

B、合作者和协调者

C、支持与协调者

D、组织与管理者

E、评估与计划者

A.基金发起人

B.基金管理者

C.基金承销人

D.基金监管者

A.人事管理专家

B.高层管理者的代言人

C.变革的推动者

D.战略合作伙伴

A.班级人际关系的艺术家

B.班集体的教育者

C.班级组织的领导者

D.班级制度的贯彻者

A.结盟博弈

B.沟通博弈

C.致命博弈

D.拯救博弈

A.监督者

B.传播人

C.领导人

D.协调者