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蒙台梭利环境的三要素有

答案
环境 --- 孩子 --- 成人
更多“蒙台梭利环境的三要素有”相关的问题

第1题

试述蒙台梭利的教育思想

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第2题

论述蒙台梭利的重要教育理念。

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第3题

简述蒙台梭利教学模式下教师的作用

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第4题

()认知理论认为:“幼儿是在于环境的相互作用中主动发展起来的。
()认知理论认为:“幼儿是在于环境的相互作用中主动发展起来的。

A.蒙台梭利

B.鹤琴

C.卢梭

D.皮亚杰

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第5题

蒙台梭利的主要著作有()。

A.《蒙台梭利方法》

B.《高级蒙台梭利教学法》

C.《童年的秘密》

D.《幼儿之成长》

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第6题

()年美国蒙台梭利协会成立,蒙台梭利学校纷纷成立,“蒙台梭利热”达到顶峰。

A.1910

B.1913

C.1916

D.1957

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第7题

在蒙台梭利教育方案中教师担任以下角色()

A.环境的提供者

B.示范者

C.观察者

D.支持者和资源者

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第8题

下列不属于蒙台梭利为儿童营造的三根支柱的是()。
下列不属于蒙台梭利为儿童营造的三根支柱的是()。

A、自由

B、作业

C、秩序

D、游戏

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第9题

蒙台梭利教学观的核心是“有准备的环境”。()
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第10题

()主儿童提供“有准备的活动”,让其通过与有准备的环境相互作用,进行自发的主动学习,得到发展。
()主儿童提供“有准备的活动”,让其通过与有准备的环境相互作用,进行自发的主动学习,得到发展。

A.卢梭

B.鹤琴

C.皮亚杰

D.蒙台梭利

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