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自我即课程,意味着以我为中心设计课程,关注自我的知识和文化()

A.正确

B.错误

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答案
B
更多“自我即课程,意味着以我为中心设计课程,关注自我的知识和文化()”相关的问题

第1题

《人工智能》课程为理工类通选课,本课程给予学生的主要是思想而不是知识()

A.正确

B.错误

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第2题

现代主义电影是一种关注内心,关注自我如何寻找到完整性的电影()

A.正确

B.错误

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第3题

知识本位课程价值取向强调以学生的兴趣和需要组织课程与教学()

A.正确

B.错误

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第4题

自我经历着躯体自我、社会自我和心理自我三个发展阶段()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第5题

职业路径是指组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第6题

“发展自我”就是要否定现在的自己,追求更优秀的自我()

A.正确

B.错误

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第7题

自我不是多维的存在()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第8题

主张“把重点放在可观察的教学活动上,而不是学生实践体验上”,这种课程的定义为()。
主张“把重点放在可观察的教学活动上,而不是学生实践体验上”,这种课程的定义为()。

A、课程即学科

B、课程即活动

C、课程即文化再生产

D、课程即经验

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第9题

理想自我与现实自我之间的紧张或冲突是自我发展的必然结果()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第10题

理想自我指的是一个人最期望的自我形象。()
理想自我指的是一个人最期望的自我形象。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题

教学设计从以知识为中心转变为以资源为中心和以学为中心,这种做法属于信息技术与课程整合的哪个层次?()

A.封闭式、以知识为中心的课程整合

B.开放式、以资源为中心的课程整合

C.全方位的课程整合

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