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备课时确定教学重点一般要从“重要性”“难度”和“作用”三方面来考虑。（)

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第1题

在确定教学目标时应重点考虑“教法”，因为好的教法才能取得理想的教学效果。（)

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第2题

体育与健康教学课不需要从知识、技能、情感三个方面来设置教学目标。（）

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第3题

信息网络的物理平安要从环境和设备两个角度来考虑。（)

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第4题

确定毛坯要从机械加工考虑最佳效果，不需考虑毛坯制造的因素。（)

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第5题

树立正确的公共管理伦理观，要从世界观、人生观和价值观等三方面入手。（)

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第6题

对教学重点的确定要考虑学科核心观点的渗透和能力的培养。（)

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第7题

信息网络的物理平安要从环境平安和设备平安两个角度来考虑。（)

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第8题

振动危害的治理要从消除和减弱振动源、控制振动传播、加强个人防护三方面着手。（)

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第9题

在以极端分组法来确定项目难度时，分组的标准没有影响（)

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第10题

教师备课时，教学进程属于以下哪个计划的基本部分（）

A.课时计划

B.课题计划

C.单元计划

D.教学方法计划

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