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[判断题]

教学智慧并不是自然而然就会拥有的,它需要教师不断地学习、实践与开发。()

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第1题

教学的教育性需要教师在思想上意识到,在行动上实践之后才能得以实现。()
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第2题

教师实践智慧形成的关键为合作。()
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第3题

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学内容与教学设备。()
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第4题

《“互联网+”教学设计与实践》MOOC课程是专注于教师信息化教学能力提升的在线课程。()
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第5题

学习《小学教育学》有助于教师教育智慧的养成()
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第6题

数字化学习资源是数字化学习的关键,它可以通过教师开发、学生创作、市场购买、网络下载等方式获取。()
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第7题

专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识,能满足不同层次、不同学科教师教学和学生学习的需要()
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第8题

要尽快提升教师素质,最有效的方法还是教师个体的钻研与群体之间的共同学习和智慧性交流。()
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第9题

教学是学习行为,而不是教师行为。()
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第10题

在进行教案设计前,教师要进行学习需要分析,学习需要指的应该是()

A.学习者的差距与需要

B.教师的差距与需要

C.教师对教学过程和教学环境的具体需要

D.教师和学生的共同需要

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