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[单选题]

()类型的人时时追求建立或创造完全属于自己的成就。他们要求有自主权和管理能力,能施展自己的特殊才华,但是创造是他们自我扩充的核心。

A.创造型职业锚

B.技术/职能能力型职业锚

C.管理能力型职业锚

D.安全/稳定型职业锚

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更多“()类型的人时时追求建立或创造完全属于自己的成就。他们要求有自主权和管理能力,能施展自己的特殊才华,但是创造是他们自我扩充的核心。”相关的问题

第1题

追求建立或创造完全属于自己的成就,属于哪一种类型的职业锚?()

A、技术/职能型

B、管理型

C、创造/创业型

D、自主/独立型

E、安全稳定型

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第2题

马克思指出:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并()下创造。”

A.是在他们自己选定的条件

B.不是在他们自己选定的条件

C.在除人自身之外的自然条件

D.在他们自己创造的条件

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第3题

某人有强烈的激动,建立完全属于自己的产品或自己的公司,或反映自身成就的财富,这属于()。

A.管理了内职业锚

B.安全感职业锚

C.创业性职业锚

D.自治独立职业锚

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第4题

3~4岁幼儿表现与创造的教学目标具有初步的艺术表现与创造能力具体表现在:()

A.能模仿学唱短小歌曲

B.能跟随熟悉的音乐做身体动作

C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景

D.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物

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第5题

自恋型人格障碍的临床表现有()
A.不切合实际的自大感;对无限的成功、权利、才华、美丽或理想爱情的非分之想;认为自己是“特殊”和独特的,并且只能被其他特殊的或地位高的人所理解或与之交往

B.要求过度的赞美;特权感;人际剥削

C.缺乏共情,不愿意了解或认识他人的感受;经常嫉妒他人,活人为他人嫉妒自己

D.傲慢、自大的行为或者态度

E.以上都是

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第6题

帮助儿童建立自尊心,使他们对自己感到良好,但是不包括()

A.是非分明,做的好就要表扬,做的不好严厉批评

B.表现出很多的爱和接受

C.当他们做得好时称赞他们,认可他们的努力以及他们取得的成就

D.询问有关他们的活动和兴趣的问题

E.帮助他们设定现实的目标

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第7题

关于个人在历史中所起作用的说法正确的有()

A.个人可以创造他们个人的历史,但是不能简单地创造人类社会的历史,他们离不开人民群众的支持,个人的历史不等于社会整体的历史

B.英雄人物和人民群众一起共同创造了历史,人民群众离开了英雄人物将一事无成

C.个人即使参与创造历史也要遵循社会规律

D.一部中国历史,就是历代帝王将相的历史,是他们创造了整个中国的历史提交答案

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第8题

真正健康、有活力的人,是和自己情绪感觉充分在一起的人,是不会担心自己一旦情绪失控会影响到生活,因为他们懂得驾驭、协调和管理自己的情绪,让情绪为自己服务。()
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第9题

赵某17岁时技校毕业进入工厂当钳工,以自己的劳动收入为主要生活来源。根据《中华人民共和国民法通则》,赵某应当()

A.属于限制民事行为能力的人

B.属于无民事行为能力人

C.属于完全民事行为能力人

D.视为完全民事行为能力人

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第10题

班级常规管理的主要目的是在班级建立基本的秩序,为全班学生()。
班级常规管理的主要目的是在班级建立基本的秩序,为全班学生()。

A.创造有序的学习生活环境

B.创造学习兴趣

C.培养管理能力

D.活跃学习气氛

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