甲是小学一年级的学生，一年前跟随父母来北京，父母早出晚归在外打工。甲就读于一所社区小学，在班级中性格孤僻，不愿意与人交往，经常会与同学们发生冲突，同学们也不喜欢与他一起玩。据此，社工小赵采取的以下介入策略不当的是（）"

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.整群抽样

D.分层抽样

A.代理父母

B.辅导员

C.心灵导师

D.健康咨询师

E.德育导师

A.甲小学可以解除合同，无须催告

B. 甲小学应先催告乙服装厂履行，乙服装厂在合理期限内未履行的，甲小学才可以解除合同

C. 甲小学无权解除合同，只能要求乙服装厂承担违约责任

D. 甲小学无权自行解除合同，但可以请求法院解除合同

A.甲小学可以解除合同，无须催告

B. 甲小学应先催告乙服装厂履行，乙服装厂在合理期限内未履行的，甲小淡定才可以解除合同

C. 甲小学无权解除合同，只能要求乙服装厂承担违约责任

D. 甲小学无权自行解除合同，但可以请求法院解除合同

A.小学二年级

B.初中一年级

C.小学一年级

D.小学三年级

A.18岁以下的未成年人

B.3岁以上18岁以下的未成年人

C.在校小学四年级(含)以上学生

D.小学一年级以上大学毕业前的学生

A.由甲某指定，无须其父母同意

B.只能由甲某的父母指定

C.必须由甲某和父母三人同时确定，一旦确定便不能变更

D.可以由甲某或父母变更，并书面通知保险人

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

A.甲向其父母追偿损失不受3年诉讼时效的限制

B.甲的父母没有为甲财产保值的义务

C.购房合同有效

D.甲父母的行为构成无因管理

A.赠与合同属单务法律行为，故甲公司可不再履行赠与义务，且无需承担违约责任

B.甲公司尚未交付钢琴，故可撤销赠与

C.某希望小学有权要求甲公司交付钢琴

D.若甲公司以书面形式通知某希望小学表示不再赠与，则甲公司不再承担违约责任