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传播理论和系统观念的渗入带给教育技术领域一次质的飞跃。()

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第1题

教育传播观念的变革从主要满足教育者需要走向主要满足学习者需要的教育传播价值观()
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第2题

幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是语词记忆的出现。()
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第3题

教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及()

A.传播理论

B.系统理论

C.混沌理论

D.研究理论

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第4题

数字化转型是一项短期工程,需要在持续的积累中实现质的飞跃。()
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第5题

从管理信息集成的角度来看,由MRP到MRPⅡl再到ERP,是制造业管理信息集成的不断扩展和深化,每一次进展都是一次重大质的飞跃,每一次都是后者对前者的取代()
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第6题

当前中国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃,从点的突破迈向系统能力的提升,为促进经济发展和民生改善、保障国家安全等方面奠定了坚实基础。()
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第7题

教学设计的理论基础包含()、教学理论、系统理论和传播理论等

A.学习理论

B.教育理论

C.信息理论

D.程序理论

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第8题

生产观念强调“以量取胜”,产品观念强调 “以质取胜”。()
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第9题

参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。()
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第10题

当前,我国科技在一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段,科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃,从点的突破迈向系统能力提升。()
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