E时代的大学课程资源按课程提供的主体或课程产权归属不同划分,可分为（）

A.校内课程资源

B.校外课程资源

C.显性课程资源

D.隐性课程资源

A.隐性课程资源具有间接性和隐蔽性的特点

B.教师和学生不属于课程资源

C.校外图书馆、科技馆、博物馆属于校外课程资源

D.教材是课程资源的核心

A.网络课程是一种全新形式的课程，与传统形式的课程有着本质的区别

B.网络课程具有很大的优势，能够完全取代传统的课程

C.网络课程仅仅是将传统课程网络化表现，其内容组织没有多大变化

D.网络课程的应用是实现教学信息化的有效途径

A.网络资源

B.美术馆

C.艺术作坊

D.植物园

A.课件演示型网络课程和网页型网络课程

B.混合学习型网络课程和在线自主学习型网络课程

C.单屏式网络课程与多分屏式网络课程

D.自主学习型网络课程和协作学习型网络课程

A.一元化课程

B.分科课程

C.多元化课程

D.活动课程

A.利用书本教材完成课程学习

B.利用网络课件完成课程学习

C.利用书本教材与网络课件完成课程学习

D.利用书本教材、网络课件、在线辅导资源、课程论坛、单元自测以及课程阶段作业等完成课程学习

A.课程的生成意识

B.课程的主体意识

C.课程的资源意识