为人师表强调教师在道德素养和人格方面的良好表率。（)

A、生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态

B、生理、心理、社会适应和品质方面的良好状态

C、生理、心理、社会适应和道德方面的完好状态

D、生理、心理、社会适应和道德品质方面的良好状态

A.教育者先受教育

B.在实践中努力锻炼和形成良好的道德人格

C.要有良好的仪态

D.要有良好的人际关系

A.严谨治学，尊重家长

B.塑造文明的教师形象

C.严于律己，作风正派

D.模范遵守社会公德和家庭美德

E.不利用职权谋取私利并妥善处理学生的礼物

A.道德素养

B.专业知识

C.教学技能

D.教育机智

A.教师的道德教育活动本身应当具有“疤丁解牛”一样娴熟的技巧，使道德教育本身成为一种教育艺术

B.教师具备一定的艺术素养，能够充分利用艺术形式去开展道德教育活动

C.教师具有合乎道德教育规律的“科学”的素养

D.教师应当善于挖掘道德教育内容中的审美因素，善于使学生以欣赏的心态去关照人类的道德智慧和道德人格的美丽

E.教师作为德育主体也应当具备合目的性素养