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[单选题]

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。为此,教师应该()

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

答案
C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
解析:教师与家长、教师与学生之间良好的关系直接影响和左右着教育教学的质量与进度,每位教师都应该对师生关系和教师与家长之间的关系有本质的理解。尤其是教师与家长之间应该相互尊重、相互理解、相互协作,最终达到教育学生的目的。 C项做法体现了教师与学生家长的相互尊重、相互协作,最适用于题干中的情景
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第1题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作耳边风,使得家长感到家庭教育力不从心。那么教师应该()

A.放弃对家长配合自己工作的愿望

B.督促家长,让家长成为自己的助教

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育的工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第2题

核心家庭是指()

A.同居家庭

B.亲属关系组成的家庭

C.计划不要孩子的家庭

D.继父母家庭

E.父母及未婚的子女家庭

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第3题

下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?()

A.在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子

B.尽量满足孩子的一切要求

C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶的相抵触时,以父母的观念为准

D.即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避

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第4题

下列关于父母与子女关系叙述正确的一项是?

A.父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。

B.养子女和生父母间的权利和义务,不因收养关系的成立而消除。

C.子女只能随父姓,不可以随母姓。

D.在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母没有承担民事责任的义务。

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第5题

关于“溺爱型"家庭的描述,不正确的是()。
关于“溺爱型"家庭的描述,不正确的是()。

A、容易造成孩子的身体发展不健康

B、家长是孩子的奴仆

C、想法设法满足孩子的一切要求

D、父母对孩子爱而不娇

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第6题

控制型父母的特点

放任型父母教养方式的特点是:

A.对孩子的要求有求必应

B.不对孩子做任何要求

C.不控制孩子的任何行为

D.对孩子突发奇想总是持积极态度

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第7题

子女是父母的一面镜子,孩子身上的问题,是()的反射

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第8题

强强的父母长期在外打工,让12岁的他和弟弟单独居住。强强父母的行为()

A.正确,有利于培养孩子的生活能力

B.正确,有利于改善家庭物质生活条件

C.不正确,父母不得让未满16周岁子女脱离监护单独居

D.不正确,任何未成年人都不得脱离监护人的监护单独居住

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第9题

娇娇的父母对自身的要求一直很高,他们注重提高自己的文化水平,发展有益的兴趣爱好;同时丰富心理知识,用和蔼可亲的态度对待孩子,允许孩子参与大人的活动,与大人平等对话。他们的做法从哪方面促进了儿童创造力的发展?

A.提高儿童家长的综合素质

B.形成科学的生活方式

C.重视文化型家庭生活方式的构建

D.提升家庭生活方式质量

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第10题

()是指父母有意识地创造家庭教育环境,使孩子生活其中,天长日久,耳濡目染,使其认知、行为、情感、性格等不断朝父母所期待的方向发展,而最终可能成为父母所期待的人。

A.社会环境

B.家庭环

C.家庭教育

D.环境熏陶

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第11题

()是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师

A.社会

B.学校

C.家庭

D.幼儿园

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