更多“林琳在听课时,经常将学习内容要点以画线的方式在书上做标记。这种学习策略属于()”相关的问题
第1题
小丽在学习计算机知识时,把一些难记的操作通过流程图的方式画下来进行记忆,这种学习策略属于()
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第2题
为了巩固学习效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍。这种学习策略是()
A.寻求他人支持策略
B.复述策略
C.时间管理策略
D.监控策略
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第3题
“做笔记”属于学习策略中的()
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.调节策略
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第4题
一名中学生在记忆陈胜吴广在公元前209年起义时,用了联想的方式。这一学习策略属于()
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
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第5题
小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆,例如m像两个门洞, h像一把小椅子。这种学习策略属于()
A.复述策略
B.资源管理策略
C.组织策略
D.精细加工策略
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第6题
学习策略中的一种--元认知策略,包括制订认知计划(计划策略)、监控计划执行(监控策略)和()
A.调节策略
B.精细加工策略
C.组织实施策略
D.价值性
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第7题
根据学习策略的分类,认知策略不包括()
A.复述策略
B.组织策略
C.监视策略
D.精加工策略
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第8题
在学习意义性比较强的材料时,可以采用摘录、画线、列提纲等方法,这属于()
A.排除干扰策略
B.精细加工策略
C.整体识记策略
D.多样化策略
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第9题
王教师在讲授新课文时采用列题纲的形式来板书,以便于学生把握课文结构。这运用了哪种学习策略()
A.复述策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.组织策略
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第10题
在记忆二十四节气时,有人将节气的首字连成诗句“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处寒秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒”进行记忆。这里使用的学习策略属于()
A.复述策略
B.组织策略
C.调节策略
D.精加工策略
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