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[判断题]

教师应在进餐前一小时左右结束角色和区域游戏，请幼儿收拾玩具，整理活动室（）

答案
否
解析：本题考查幼儿园生活活动。进餐前半小时左右结束角色和区域游戏，请幼儿收拾玩具，整理活动室。教师安排餐桌，用消毒水擦餐桌，分发碗筷、餐巾。故本题表述错误
发布时间：2022-02-03
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更多“教师应在进餐前一小时左右结束角色和区域游戏，请幼儿收拾玩具，整理活动室（）”相关的问题

第1题

游戏结束后，玩具不多的情况下保育员不要让幼儿一起整理，以免浪费幼儿时间。（)
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第2题

游戏活动时幼儿在选择分配玩具角色时，大声喧哗，保育员应()。
游戏活动时幼儿在选择分配玩具角色时，大声喧哗，保育员应（)。

A、听之任之

B、报批，责怪

C、离开活动室

D、提醒幼儿保护嗓子，轻声说话

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第3题

保育员在指导幼儿收拾整理活动结束后，应根据情况作（）的收拾整理，（）设备，材料的情况，及时把幼儿活动中的作品及其他（）进行归类整理，标上（）收到档案盒中，以便日后查阅

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第4题

动态游戏区域和静态游戏区域尽量安排的相邻，让幼儿动静结合。（)
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第5题

在组织幼儿游戏活动时，教师的职责是经常清点人数（）
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第6题

游戏前的指导，首先要丰富婴幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源。（)
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第7题

下列游戏的指导方法，错误的是（）

A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏

B.结构游戏指导时，教师应该手把手教

C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品

D.规则游戏指导时，教师应详细介绍游戏及规则

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第8题

当教师以病人身份进入小班医院时,有六位小医生同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病、打针，忙得不亦乐乎。结果教师一共被打了六针。对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（）

A.过于重视教师的身份

B.角色游戏呈现合作游戏的特点

C.在游戏角色的定位中出现混乱

D.角色游戏呈现平行游戏的特点

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第9题

下列结束角色游戏的方式不适当的是（）

A."现在时间到了，该下班了"

B."没看好病的病人请明天再来吧"

C."时间到了，游戏结束，老师要收玩具了"

D."请还没卖完东西的售货员明天再来"

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第10题

保育员必须增强角色意识，虽然也是教育工作者，但幼儿的影响没有教师的大。（)
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第11题

送客之后的整理工作就是收拾茶具，清理桌面。（)
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