设计婴幼儿运动游戏的过程一般是：（）

A.游戏活动的时间安排需合理

B.游戏活动应适合不同的学生需求，符合不同年段学生的特点

C.根据教学内容选择游戏活动

D.围绕教学目标有针对性的选取和设计游戏活动

A.武器的设计

B.装束的设计

C.穿着的设计

D.佩带的设计

A.婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人

B.为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展

C.在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性

D.设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑

A.游戏设计的需要

B.增强游戏的趣味性

C.提高游戏的中奖率

D.提高游戏的反奖比例

A.游戏是内在需要的自愿活动

B.游戏是"日常生活"的表征

C.游戏富有选择性的自足乐趣

D.游戏有无规则并不重要

A.角色游戏

B.语言游戏

C.建筑游戏

D.表演游戏

A.创造性游戏

B.有规则的游戏

C.角色游戏

D.表演游戏