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[多选题]

属于培训评估结果对受训人员主管的作用的有()

A.项目是否受学员欢迎

B.学员学到了什么

C.学员是否能运用新技能.使行为发生变化

D.决定是否安排其他员工参加培训

答案
ABCD
更多“属于培训评估结果对受训人员主管的作用的有()”相关的问题

第1题

对学员进行培训()是考查受训人员对受训内容的接受情况,也是督促学员认真接受培训的形式。

A.考核

B.考评

C.奖惩

D.考试

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第2题

应用反馈考查包括对学员和()的调查了解,以此来改进培训工作。

A.学员主管领导

B.学员分管领导

C.学员同事

D.学员客户

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第3题

评价培训效果的内容包括()。

A.反应,即课程刚结束时,了解学员队培训项目的主观感觉

B.感知,即课程刚结束时,了解学员队培训项目的主观感觉

C.学习,即学员在知识、技能或态度等方面学到了什么

D.内容,即学员在知识、技能或态度等方面学到了什么

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第4题

凭借第一、二层次的培训评估,基本上可以确定此次培训是否对学员的行为产生了改变。()
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第5题

当培训学员对培训满意时,就意味着他学到了更多的知识与技能。()
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第6题

学员分为()。

A.主要学员和次要学员

B.重要学员和非重要学员

C.一般学员和专职学员

D.领导学员和职工学员

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第7题

职业技能鉴定不仅需要注重学员知道什么,更要注重于学员能干什么。()
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第8题

应用反馈,也可以称为延时反馈,即在培训后,学员到工作岗位上工作一段时间后,对其()进行考查的一种方式。

A.培训效果

B.受训作用

C.业务技能

D.综合素质

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第9题

每次练习完成之后,教练员应及时对练习效果做出评价,使学员了解训练的结果()
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第10题

在授课中提问或回答学员问题时,培训教师身体应微微前倾,表示对学员问题的关注和对学员的尊重()
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第11题

鼓励学员参与课堂活动,就是使学员保持积极的态度和足够的参与度,如将学员分成小组,用肢体语言来鼓励参与,分享自己的一些事情等()
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