A.认知策略
B.记忆策略
C.复习策略
D.学习策略
第1题
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
第2题
A.学习是主动地形成认知结构的过程
B.学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
C.学习的实质在于形成 “ 刺激 - 反应 ” 的联结
D.通过主动发现形成认知结构
第4题
A.经济单位当事人通过对风险进行识别和度量,采用合理的经济和技术手段,主动地、有目的地、有计划地对风险加以处理,以尽量小的成本去争取最大的安全保障和经济利益的行为
B.政府机关通过对风险进行识别和度量,采用合理的经济和技术手段,主动地、有目的地、有计划地对风险加以处理,以尽量小的成本去争取最大的安全保障和经济利益的行为
C.公共事业单位当事人通过对风险进行识别和度量,采用合理的经济和技术手段,主动地、有目的地、有计划地对风险加以处理,以尽量小的成本去争取最大的安全保障和经济利益的行为
D.企事业单位当事人通过对风险进行识别和度量,采用合理的经济和技术手段,主动地、有目的地、有计划地对风险加以处理,以尽量小的成本去争取最大的安全保障和经济利益的行为称为风险管理
第7题
A.行为主义的学习观
B.认知学派的学习观
C.人本主义的学习观
D.建构主义的学习观
第9题
A.建构主义
B.行为主义
C.人本主义
D.认知主义
第11题
A.学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化。
B.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。
C.刺激——反应——强化。
D.学习是指由经验引起的行为的相对持久变化。
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