教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言应具有的特点（）

A.教师仪表

B.体态语言

C.教学语言

D.教学组织

A.根据教学任务、教学内容

B.根据学生的年龄特点

C.直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合

D.重视运用语言直观

A.紧扣教材难点，有的放矢

B.讲究画龙点睛，适度运用

C.信息量适度，以学生为主

D.个性突出鲜明，富有创意

A.教学内容应充实，结构清晰

B.教师思路应明确，有目的地讲授

C.教授时注意理论联系实际

D.注重教学语言的表达技巧

E.不必掌握教学中非语言性的表达

A.要评价教学目标的制定是否全面、具体、适宜，是否明确体现在每一教学环节之中

B.要评价教师对教材是否做到重难点突出，是否抓住了教学的关键

C.不需要评价教师的教态和板书

D.对教学效果进行评价，要看教学效率的高低、学生受益面的大小，是否有效利用教学时间

E.要评价教师的教学语言

A.随意性

B.社会性

C.民族性

D.直观性

A.分析法

B.比较法

C.记分法

D.自评法