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[判断题]

课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的课程的具体价值和任务指标。()

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第1题

揭示()是教育学研究的任务。

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实

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第2题

社会本位的课程目标主要反映课程的社会性价值。()
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第3题

学校课程直接受制于教育目的和()的规定

A.培养目标

B.教学目标

C.课程目标

D.教育目标

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第4题

《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。()
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第5题

通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育,而不着重予以具体的要求()
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第6题

托幼园所教育机构,它的任务是教育一代新人。()
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第7题

下列说法选项不正确的是()

A.国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志

B.国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性

C.校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程

D.校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色

E.地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来

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第8题

好学生的标准牵扯到()的问题。

A.课程目标

B.教育目标

C.课程结构

D.课程评价

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第9题

使用DACUM法开发能力本位课程的出发点是兼顾就业环境和教育专家的观点,通过客观真实的职业分析而获得职业技术课程内容。()
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第10题

大众教育和精英教育也是教育目的在不同维度上表现出的两种对立的价值倾向()
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