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[判断题]

当幼儿出现了违反行为规范时,教师不需要及时提醒和纠正()

答案
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第1题

当某位幼儿在班级出现发热情况时,保育员需要做好以下哪些事情()

A.迅速洗手

B.第一时间给发热幼儿戴上口罩

C.配合主班教师,同时给其他幼儿正确佩戴口罩

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第2题

学生分组讨论时,教师对学生出现的问题及时点拨,体现了教师的()

A.权威性

B.评价能力

C.表达能力

D.引导性

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第3题

区域活动开始了,刚过十分钟,建构区的幼儿就已经没兴趣了,离开该区域,各自玩起了别的游戏,出现这种状况的原因不包括()

A.幼儿没有规则意识

B.材料投放单一

C.投放的材料没有层次性

D.教师没有及时给予指导

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第4题

违反《教师行为规范校对表》中规则者,乐捐兑现时间不能超过当天24()
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第5题

鼻出血是婴幼儿时期常见的种症状,保育员只要及时帮要幼儿止血就可以了,不需要特别关注。()
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第6题

当出现未能解决的并发症,输液治疗或护理计划中确实不需要时,应及时拔除()

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第7题

对幼儿进行优秀文化教育并掌握必要的行为规范,适宜的教育方式是()

A.教师向幼儿灌输和说教

B.间接的教

C.直接的教

D.以上都不是

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第8题

幼儿常常与人发生争执,就会引起打斗,出现各种事故,这体现了儿童事故中哪个原因()

A.幼儿运动功能不完善

B.幼儿对危险因素缺乏认识

C.幼儿好奇、好动、活泼易动

D.集体环境中幼儿多,教师少

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第9题

当幼儿与同伴发生矛盾和冲突时,教师指导幼儿尝试用的方法有协商、交换、轮流、合作等()
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第10题

在幼儿的一日生活中,饮水是其中的重要环节之一。在这一环节中对保育 员的基本要求有:__()

A.为保证饮水设备的卫生,定期更换班级饮水设备

B.对幼儿饮水量做好记录,及时反馈

C.当地上出现水渍时,及时清理

D.监督每位幼儿每日至少保证600ml 的饮水量

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第11题

在教幼儿洗手的教学活动中,教师告诉幼儿既要洗好小手,也要注意在洗完手之后及时关上水龙头,不要浪费水,这是在教学过程中贯彻了()原则

A.科学性

B.思想性

C.发展性

D.直观性

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