A.实行一种干预措施
B.侧重于改变人们知识的结构和态度
C.实现特定健康行为目标的一种手段
D.和传统上的卫生宣传并无两样
E.卫生知识的单向传播
第1题
A.健康教育侧重知识、信念和行为改变,提高人们的健康素养
B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平
C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式
D.健康促进=健康教育+环境支持
E.相对来说,健康教育更侧重个体,健康管理更侧重群体
第3题
A.核心是改变目标人群的不良行为和生活方式
B.是一种有计划、有组织、有评价的教育活动和社会活动
C.所有健康教育活动均能实现行为改变
D.最终目的是预防疾病、促进健康
第6题
A.通过教育使个体或群体参与,从而改变行为
B.是有计划、有组织、有评价的活动和过程
C.特点是全社会参与,多部门合作,对影响健康危险因素进行立体的全方位的干预
D.侧重于个体和全体健康水平的提高和效果的持久性
E.强调行为改变,重视建立可持续性的环境支持
F.以教育为主,结合知识传播G.双向传播、对象明确、以行为改变为核心,常局限于疾病危险的因素
第7题
A.健康教育是致力于人的行为改变的科学
B.健康促进可以为人的行为改变提供环境支持
C.健康促进主要针对人的知-信-行改变的一系列活动
D.健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤
E.健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题
第11题
B.健康教育着眼于促进个人或群体改变不良的行为和生活方式
C.健康教育通过多种活动从侧面影响个体和群体,包括提供人们行为改变所必须的卫生保健知识和技能、相应的卫生保健服务,营造有益健康的社会氛围等,达到形成有利于健康行为的目的
D.卫生宣传重视信息反馈和效果评价
E.行为干预是健康教育的主要内容之一
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