A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
第1题
A.民事责任
B.行政责任
C.经济责任
D.刑事责任
第2题
A.某学生为了让老师喜欢自己,从而更积极地学习
B.某学生考试名列前茅,得到了爸爸妈妈的夸奖,从而更积极地学习
C.某学生认为期末考试一定要考班级前三名,这样同学们就会对他刮目相看
D.学生非常喜欢科技知识,总喜欢按自己的想法设计一些小实验
第3题
A.了解和研究学生
B.教好和管好学生
C.做好个别教育工作
D.组织和培养班集体
第4题
A.范老师的做法体现了启发疏导原则,可使班里所有同学都能丰富舞台经验
B.没有参加艺术节活动的同学,将不能加强自己的艺术修养,无法提高自己的文化素养
C.班级整体参与艺术节活动,能增强学生的集体意识和班级凝聚力
D.班级整体参与艺术节活动,能极大地增强班级在学校中的影响力和竞争力
第5题
A.班集体的组建阶段
B.核心形成阶段
C.发展阶段
D.成熟阶段
第6题
A.尊重热爱与严格要求相结合原则
B.发扬积极因素克服消极因素原则
C.教育影响的一致性和连贯性原则
D.批评教育与严格管理相结合原则
第7题
第8题
A.与学生家长沟通,形成教育合力
B.对违反纪律、考试成绩靠后的同学进行罚款,充作班费
C.对违纪学生进行苦口婆心的说教
D.号召全体同学共同建立班规,共同遵守,增强集体意识
第9题
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