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[单选题]

通过运动训练使有机体与施加负荷的外界环境不断取得平衡的过程即()。

A.身体适应

B.训练适应

C.机体适应

D.运动适应

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更多“通过运动训练使有机体与施加负荷的外界环境不断取得平衡的过程即()。”相关的问题

第1题

在健美健身训练中,引起适应过程的外环境变化包括()等。

A.施加训练负荷

B.改变训练内容

C.变换训练环境与条件

D.以上都是

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第2题

使用健身器材训练适应()。

A.训练时间不少于2小时

B.运动前先热身

C.穿化纤类紧身衣服

D.运动开始强度较大

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第3题

适时消除运动员在训练中所产生的疲劳,并通过生物适应过程产生超量恢复,提高机体能力的训练原则即()。

A.全面恢复原则

B.适时恢复原则

C.适最性原则

D.区别等待原则

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第4题

罗伊适应模式中对“人”的阐述不正确的是()

A.人是一个适应系统

B.人面对的刺激有来自外界的,也有来自内部的

C.人不断调整自己去适应变化的环境

D.人体的生理调节器和认知调节器构成了适应的过程

E.人的适应性反应体现在生理功能和角色功能保持平衡状态

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第5题

适应5-17岁的儿童和青少年的运动中,拔河属于的运动方式为()

A.低强度运动

B.中等强度运动

C.高强度运动

D.肌肉和骨骼训练

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第6题

“超负荷训练是一个有选择的应激过程,借以达到对外界刺激的反应的适应”这是( )的理论依据之一。
“超负荷训练是一个有选择的应激过程,借以达到对外界刺激的反应的适应”这是()的理论依据之一。

A、目的性原则

B、全面发展原则

C、超负荷原则

D、运动适最原则

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第7题

应该经常用足够的、有充分强度的负荷使机体最大强度地适应一种专门运动是()的本质。

A.全面性原则

B.超负荷原则

C.特异性原则

D.可逆性原则

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第8题

步行训练平衡杠适应上肢握力好的老年人。()
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第9题

皮亚杰认为儿童心理的发展是通过动作所获得的对客体的适应来实现的,适应的本质在于主体取得自身与环境之间的平衡,达到平衡的途径有()

A.同化

B.理解

C.认知

D.顺应

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第10题

通过人为干预使物种适应新环境的过程称为()。

A.引种

B.驯化

C.移植

D.栽培

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