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[多选题]

学前儿童注意品质发展水平不高的表现有()

A.注意的广度比较窄

B.注意的稳定性比较差

C.注意的分配能力比较弱

D.不善于灵活地转移自己的注意

答案
ABCD
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第1题

幼儿学舞蹈时,特别明显的是:注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚又不动。这说明儿童注意的()

A.稳定性比较差

B.范围比较小

C.转移能力有限

D.分配能力较差

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第2题

幼儿学跳舞时,特别明显的是注意了脚的动作,手就一动不动了,注意了手的动作,脚步又乱了。这说明儿童注意的()

A.稳定性比较差

B.范围比较小

C.转移能力有限

D.分配能力差

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第3题

注意的品质有()

A.注意的稳定性

B.注意的分配

C.注意的转移

D.注意的广度

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第4题

一目十行反映的注意品质是()

A.注意的分配

B.注意的稳定性

C.注意的广度

D.注意的转移

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第5题

小明一边唱歌,一边跳舞,这属于注意的()品质

A.广度

B.稳定性

C.分配

D.转移

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第6题

“左手画方,右手画圆,莫能成”,这句话反映的是()

A.注意的广度

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意的转移

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第7题

“左手画方,右手画圆,令一时俱成”,这是在测试()

A.注意的广度

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意的转移

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第8题

初中生()是指注意能在一定时间内所能清楚地把握对象的数量

A.注意稳定性

B.注意的广度

C.注意的分配

D.注意的转移

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第9题

注意的品质主要包括()

A.注意的范围

B.注意的起伏

C.注意的稳定性

D.注意的分配和转移

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第10题

生活中一心二用现象主要说的是注意的()品质

A.广度

B.稳定性

C.转移

D.分配

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第11题

()指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目

A.注意的广度

B.注意的转移

C.注意的分配

D.注意的稳定性

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