幼儿学跳舞时，特别明显的是注意了脚的动作，手就一动不动了，注意了手的动作，脚步又乱了。这说明儿童注意的（）。

A.稳定性比较差

B.范围比较小

C.转移能力有限

D.分配能力较差

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意的指向性

A.注意的广度

B.注意的转移

C.注意的稳定性

D.注意的分配

A.示范正确、熟练、自然而富有艺术感染力

B.声音和动作都比较符合整首歌曲的情绪和风格

C.为幼儿形象的动作表演提供了模仿的对象

A.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

B.无意注意占优势，有意注意初步发展

C.无意注意处于发展的初级阶段

D.有意注意有了较大发展