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[单选题]
小静同学所在的班级经常开展小组合作学习，在合作学习中，同学们各自承担任务和完成合作任务。小静参加了小组学习觉得自己的视野更开阔、思维更活跃。这说明了（）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②只有在集体生活中，我们才能进步和发展③在集体中，每个人都承担不同的职责④我们在认真做事的过程中体现自己的价值
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
答案
A、①③④
更多“小静同学所在的班级经常开展小组合作学习，在合作学习中，同学们各自承担任务和完成合作任务。小静参加了小组学习觉得自己的视野更开阔、思维更活跃。这说明了（）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②只有在…”相关的问题
第1题
小静同学所在的班级经常开展小组合作学习，在小组合作学习中，同学们各自承担任务和完成合作任务。小静觉得参加了小组学习让自己的视野更加开阔、思维更加活跃。这说明了①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②只有在集体生活中，我们才能进步和发展③在集体中，每个人都承担不同的职责④我们在认真做事的过程中体现自己的价值（）
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
第2题
小静所在的班级经常开展小组合作学习，在小组合作学习中，同学们各自承担任务和完成合作任务。小静觉得参加小组学习让自己视野更加开阔、思维更加活跃了。这说明（）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②在集体生活中，我们能得到进步和发展③在集体中，每个人都承担不同的职责④我们在认真做事的过程中体现自己的价值
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
第3题
李明经常为班级提一些合理化建议，如：班级组建学习小组来提高学习效率、班委会要由班级成员选举产生等。这些建议都得到了老师和同学们的采纳，这表明李明所在的集体（）21教育网
A.民主、封闭
B.合作、闭锁
C.合作、独断
D.民主、公开
第4题
下列教师的做法，明显符合行为主义教学理论的是（）
A.组织学生开展小组合作学习
B.发动全班学生为课堂上回答问题正确的同学鼓掌，并大声说：“×××，你真棒！”
C.让学生在作文课上发挥想象，大胆创新
D.在班级中播放《最强大脑》后，发现学生们学习劲头猛增
第5题
在七年级（1）班，小华、小刚等几个喜欢打篮球的同学课间经常聚在一起聊篮球赛事，放学后一起打篮球；小红、小花等几个同学则组成互助学习小组，经常聚在一起讨论学习上遇到的问题……对此认识正确的是：①一些志趣相投、个性相似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体 ②小群体往往会影响班级的团结，应反对形成小群体 ③在小群体中，可以在与同伴的互学共进中增长才干 ④小群体成员相互接纳、相互欣赏，能体验归属感和安全感（）
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
第6题
某位语文教师在教学中发现．在阅读课上开展小组合作学习时，学生对这种学习方式乏兴趣，在小组中不愿主动承担学习责任，总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。这是运用了教师专业发展方法中的（）
A.终身学习
B.教育反思
C.行动研究
D.合作交流
第7题
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）
A.合作学习、接受学习、体验学习
B.探究学习、实践研究学习和反复巩固学习
C.自主学习、探究学习、合作学习
D.自主学习、小组学习、班级学习
第8题
某班准备参加学校举办的以“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动，小薇、小林和小庄几位同学兴趣-致，组成了一个小组。他们根据各自的特长，分别承担了材料收集、图文创作、 现场解说等相关任务,各显身手,通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出（）①小组的合作提高了团队竞争力②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能④活动突出了竞争，忽视了合作，不利于激发活动
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
第9题
小磊在期末的优秀班干部评比中落选了。原因是他在平时的班级管理中，傲气自负，对同学无耐心，经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是（）
A.每个人都存在着差异，应张扬个性，不用考虑他人的感受
B.平等待人是建立良好合作关系的基础
C.训斥能激发人的斗志，有利于班级工作的开展
D.为了班级工作，班干部发发脾气无可厚非
第10题
某老师选取两个平行班级作被试，其中一个班级采用小组合作方式，另一个班级仍按照原来的授课方式，通过对比两个班级的成绩变化，来研究小组合作学习的教学效果，该老师采取的这种研究方法（）
A．实验法
B．个案研究法
C．观察法
D．调查法
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