A.教育实施
B.教育计划
C.教育实验
D.教育方法
第1题
保持教材的总量不变,只是变换教材中各个单元的顺序,这是( )。
A."调整"教材
B.“整合”教材
C.“解读”教材
D.“解构”教材
第2题
课程的改变带来的是学习()的改变。
A.环境
B.资料
C.方式
D.目的
第3题
根据以往的教学经验进行总结,写成的报告是( )。
A.经验总结报告
B.调查报告
C.实验报告
D.专论
第4题
“学走路”可以作为一条经典的教育隐喻,这意味着( )。
A.教育和走路是一回事
B.学习和走路一样,什么时候都得让人牵着
C.学习是自己的事,别人只能提供帮助,无法代替
D.学习和走路一样,一旦开始就不能停下,直到到达目的地
1. 搜题次数扣减规则:
备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。
2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。
3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!
您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错