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一个科学的培训工作过程是()。A.培训需求分析-制定培训计划-实施培训-考核评估-反馈总结提高B.制

一个科学的培训工作过程是()。

A.培训需求分析-制定培训计划-实施培训-考核评估-反馈总结提高

B.制定培训计划-培训需求分析-实施培训-考核评估-反馈总结提高

C.培训需求分析-制定培训计划-考核评估-实施培训-反馈总结提高

D.考核评估-制定培训计划-实施培训-培训需求分析-反馈总结提高

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第1题

确定培训对象的能力差距是设计.策划培训项目的首要依据,决定着培训的目标和内容。因此,它必须由培训对象所在单位和由关部门的( )考核确定。

A.领导

B.客户

C.专家

D.工作人员

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第2题

( )是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。

A.培训质量管理方针

B.培训需求分析

C.培训质量控制

D.培训评估

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第3题

现代企业培训推崇以培训需求为先导,以解决( )为目标。

A.企业战略

B.工作问题

C.企业文化问题

D.绩效差距

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第4题

( )是从工作的全过程中获取信息的,用以强调培训实施过程的质量,使人们更关心培训工作的每一环节,有利于培训工作的规范管理,增强事业心和责任感。

A.素质指标

B.职责指标

C.效果指标

D.条件指标

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