A.共青团
B.教导处
C.总务处
D.班级
第1题
A.直线排列式
B.过渡式排列方式
C.螺旋式排列式
D.活动型排列式
第2题
A.讲演的方法
B.探究的方法
C.直观的方法
D.实习的方法
第3题
A.体液说
B.体型说
C.场依存说
D.高级神经活动类型说
第4题
如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后,认为“海因茨应该去偷药,谁让那个药剂师那么坏,便宜一点不就好了吗”,那么这个孩子所处的道德发展阶段是( )
A.前习俗水平
B.后习俗水平
C.准习俗水平
D.习俗水平
第5题
A.国民教育制度
B.素质教育制度
C.私立教育与制度
D.学校教育制度
第6题
?
A.小明帮妈妈做家务得到了想要的玩具
B.一名学生为了赢得比赛而努力练习
C.心情不好的同学通过运动来调节
D.闯红灯的人被留在路口执勤一小时
第7题
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
第8题
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B.知识、情感、意志
C.面向世界、面向未来、面向现代化
D.世界观、人生观、价值观
第9题
第10题
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