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如果z=f(x,y)在点P(x,y)处的偏导数,存在且连续,则函数在该点().  A.不一定可微 B.可微  C.一定可微  D.不
[单选题]

如果z=f(x,y)在点P(x,y)处的偏导数如果z=f(x,y)在点P(x,y)处的偏导数存在且连续,则函数在该点( ).存在且连续,则函数在该点( ).

A.不一定可微

B.可微

C.一定可微

D.不可判断

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更多“如果z=f(x,y)在点P(x,y)处的偏导数,存在且连续,则函数在该点(). A.不一定可微 B.可微 C.一定可微 D.不”相关的问题

第1题

请对第八章所学知识点进行梳理归纳总结,采用文字、列表、画图等方式均可
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第2题

知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?()

A.文字梳理,重复记忆

B.以思维导图增加逻辑层次,同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点

C.录制微课回溯授课过程,巩固知识点

D.知识重点全部通过板书标注出来

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第3题

请同学们对所学的知识进行归纳和梳理,可以用思维导图的方法,也可以用文字的形式进行总结,或者两者结合的方式,如果内容太多,可以分成几张思维导图、或者分章节、或者按照您的想法进行分类总结(可以拍图上传);
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第4题

大家后,请对第七章知识点进行认真总结,并将总结书写在作业纸上。
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第5题

做好笔记,对知识点进行梳理。本章自我总结
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第6题

做好第六讲笔记,对知识点进行梳理,进行自我总结
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第7题

请对第二章知识内容进行梳理、归纳总结。可以用记笔记或思维导图形式等。
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第8题

请综合中国大学MOOC西安交通大学《社会心理学》第8讲和教师提供的学习资料内容,归纳梳理第七章态度的改变的知识点,并画出思维导图。
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第9题

做好第十讲MOOC笔记,对知识点进行梳理,找出重点,进行自我总结
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第10题

做好第八讲MOOC视频内容笔记,对知识点进行梳理,分析重点,进行自我总结
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