汽轮机本体由哪些主要部件组成？

A．置之不理，继续提高自己的教学水平

B．反思自己，想办法改善与同事的关系

C．团结同事，降低自身专业发展的要求

D．减少往来，避免与同事发生正面冲突

A．置之不理,继续提高自己的教学水平

B．反思自己,想办法改善与同事的关系

C．团结同事,降低自身专业发展要求

D．减少往来,避免与同事发生正面冲突

A.教学态虔

B.教学方式

C.教学目的

D.教学条件

A．教学态度

B．教学方式

C．教学目的

D．教学条件

A．教学态度

B．教学方式

C．教学能力

D．教学条件

A．观摩优秀教师讲课

B．自学专业知识

C．同事之间的日常交流

D．教学反思

A．教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学前进行分析、计划并做出具体安排的过程

B． 教学设计是一个桥梁，可以帮助老师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，促进教学理论与实践的紧密结合

C． 教学设计有利于发现客观存在的但尚不为人知的教学规律，适合于每堂课使用

D． 教学设计主要指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了