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义务感、责任感螽墓耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()

义务感、责任感螽墓耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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更多“义务感、责任感螽墓耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()”相关的问题

第1题

实验研究法是研究者操纵一个或几个自变量以引起因变量变化的一种语文教育教学研究方法。()

实验研究法是研究者操纵一个或几个自变量以引起因变量变化的一种语文教育教学研究方法。()

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第2题

研究者在进行实验研究时,由实验者控制的刺激条件或实验条件称为【 】A.自变量B.因变量C.控制变量

研究者在进行实验研究时,由实验者控制的刺激条件或实验条件称为【 】

A.自变量

B.因变量

C.控制变量

D.调节变量

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第3题

自变量是由研究者操纵的变量。()

自变量是由研究者操纵的变量。( )

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第4题

下列关于自变量的叙述,错误的是()

A.自变量的变化会导致研究对象发生反应

B.自变量的变化能够被研究者所操纵控制

C.自变量的变化是受计划安排,系统性变化的

D.受到结果的影响

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第5题

研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是()

A.系统变量

B.自变量

C.因变量

D.反应变量

E.环境变量

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第6题

研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是()

A.系统变量

B.自变量

C.因变量

D.反应变量

E.环境变量

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第7题

无关变量有时也称控制变量,是指与特定研究目标无关的非研究变量,即除了研究者操纵的自变量和
需要测定的因变量之外的所有变量。是研究者不想研究,但会影响研究进程的需要加以控制的变量。()

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第8题

()是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。A.因变量B.自变量C.机体变量D.反应变

()是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。

A.因变量

B.自变量

C.机体变量

D.反应变量

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第9题

教育实验研究中,研究者经常考察的自变量,有教学方法,作业类型等,因变量如:学习成绩,学习兴趣,学习态度等。
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