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我国目前中小学教学中常用的教学原则有()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

E.因材施教原则

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更多“我国目前中小学教学中常用的教学原则有()。 A.直观性原则B.启发性原则C.巩固”相关的问题

第1题

以下程序运行后的输出结果是 ______。Sub add(x,y)x=x+yPrint "x=";x;",y=";yEnd SubPrivate Sub

以下程序运行后的输出结果是 ______。 Sub add(x,y) x=x+y Print "x=";x;",y=";y End Sub Private Sub Command1_Click() x=1 y=1 Call add((x),(y)) Print"x="; x;",y=";y End Sub

A.x=1,y=1 x=2,y=2

B.x=2,y=1 x=1,y=1

C.x=1,y=1 x=1,y=1

D.x=2,y=1 x=2,y=1

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第2题

设有如下的子过程: Public Sub p1(ByRef x%, ByVal y%) x = 3 * x y = y + 1 End Sub Sub Comman

设有如下的子过程: Public Sub p1(ByRef x%, ByVal y%) x = 3 * x y = y + 1 End Sub Sub Command1_Click() Dim a%,b% a = 1: b = 2 Call p1(a, b) MsgBox("a=" & a & " b=" & b ) End Sub 则在Command1_Click中 MsgBox 显示的结果是____________。

A、a=1 b=2

B、a=3 b=2

C、a=3 b=3

D、a=1 b=3

E、a=4 b=4

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第3题

下面各被调用函数首部书写正确的是()A.void sub(float x;float y);B.void sub(float x,y)C.void

下面各被调用函数首部书写正确的是()

A.void sub(float x;float y);

B.void sub(float x,y)

C.void sub(float x,float y)

D.void sub(float x,float y);

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第4题

运行下列程序:Dim x, yPrivate Sub Form_Click()x = 1: y = 1: z = 1fun1 (1)Print x; y; zE

运行下列程序:

Dim x, y

Private Sub Form_Click()

x = 1: y = 1: z = 1

fun1 (1)

Print x; y; z

End Sub

Private Sub fun1(a)

x = a + x: y = a + x: z = a + y

End Sub

单击窗体后,则输出结果是()。

A.1 1 1

B.2 3 1

C.2 3 4

D.2 2 1

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第5题

下面程序的运行结果为()。 Dim a%, b%, c% Sub p1(x%, y%) Dim c As Integer x = 2 * x: y = y +

下面程序的运行结果为()。 Dim a%, b%, c% Sub p1(x%, y%) Dim c As Integer x = 2 * x: y = y + 2: c = x + y End Sub Sub p2(x%, ByVal y%) Dim c As Integer x = 2 * x: y = y + 2: c = x + y End Sub Private Sub Command1_Click() a = 2: b = 4: c = 6 Call p1(a, b) Call p2(a, b) Print a; b; c End Sub

A、4 6 6

B、8 6 6

C、4 6 10

D、8 8 6

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第6题

若有如下程序: main() { int x=4,y=1; printf("%d\n",sub(x,sub(x,y))); }

若有如下程序: main() { int x=4,y=1; printf("%d\n",sub(x,sub(x,y))); } sub(int i,int j) { static int a=0; int b=2; a+=i+b; b+=j+a; } 则程序运行后的输出结果是【 】。

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第7题

以下程序的输出结果是______。sub(int x,int*y){*y=*y-x;}main(){ inta=1,b=2;sub(a,&B) ;sub

以下程序的输出结果是______。 sub(int x,int*y) {*y=*y-x;} main() { inta=1,b=2; sub(a,&B) ;sub(b,&A) ; printf("%d,%d\n",a,B) ; }

A.1,0

B.1,2

C.0,1

D.2,1

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第8题

有如下过程:Sub SS(ByVal X,ByRef Y,Z) X=X + 1 Y=Y + 1 Z=Z + 1 End Sub执行该过程的事件过程如

有如下过程:

Sub SS(ByVal X,ByRef Y,Z)

X=X + 1

Y=Y + 1

Z=Z + 1

End Sub

执行该过程的事件过程如下:

Private Sub Command1_Click()

A = 1

B = 2

C = 3

Call SS(A,B,C) Print A;B;C

End Sub

则该程序的执行结果是【 】。

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第9题

已知[x]补=00110011,[y]sub>补=111010011,则[2x]sub>补=________,[y/4]sub>补=________已知[x]补=00110011,[y]sub>补=111010011,则[2x]sub>补=________,[y/4]sub>补=________。
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第10题

(12)有下列Sub过程: Sub Sub(x As Single,y As Single) t=x x=t/y y=t Mody End Sub 在窗体上的

(12)有下列Sub过程: Sub Sub(x As Single,y As Single) t=x x=t/y y=t Mody End Sub 在窗体上的命令按钮Commandl中,编写下列事件过程,执行该事件过程调用Sun过程,结果是()。 Private Sub Commandl_Click() Dim a As Single Dim b As Single a=5 b=4 Sun a,b Print a;b End Sub A.1.25 1 B.5 4 C.4 5 D.1 1.25

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