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企业财务目标实现的物质基础是()。

企业财务目标实现的物质基础是()。

A.偿债能力

B.营运能力

C.盈利能力

D.经营能力

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更多“企业财务目标实现的物质基础是()。”相关的问题

第1题

学生的语言信息是其思维的外化,教师可据此发现学生认知上的不足进而提供有效的反馈。()
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第2题

教师对学生的回答认真倾听很重要,不仅可以传达教师对学生答案的兴趣以及表明学生的看法是重要的,也有助于教师把握学生回答问题背后的思维方式并给出有效的反馈。()
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第3题

网络教学评价的作用主要表现在()。

A.了解学生个人信息

B.为教学管理者提供反馈信息

C.诊断学生的学习情况

D.为教师提供反馈信息

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第4题

考试是为了检查学生对知识的掌握程度,也是为教师改进教学提供准确的反馈信息,同时也是使学生了解自己学习情况的有效手段。()
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第5题

考试是为了检查学生对知识的掌握程度,也是为教师改进教学提供准确的反馈信息,同时也是使学生了解自己学习情况的有效手段,如果像题干所述,就得不到学生的真实信息。()
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第6题

教师提供有助于学生矫正和提高的反馈信息,并教育学生进行自我反馈,以提高学习的自觉性和能动性。()
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第7题

教学过程中,教师的反馈对于组织课堂很有帮助,一般来说,教师的评价反馈更注重学生回答的内容,进
而鼓励学生进一步回答,促进师生互动。()

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第8题

形成性测验是指在教学过程中实施的测验,注重的是学生学习成绩的等次,而不是评定学生是否达到规定的教学目标,其测验结果可为教师和学生提供反馈信息。()
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第9题

一个高质量的问题能将学生的思维引导至教师具体设计和示范的认知水平上。()
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第10题

一位教师发现两个学生不耐烦的神情,他作出结论“所有的学生都不耐烦了”。这种认知错误是A.任意推断

一位教师发现两个学生不耐烦的神情,他作出结论“所有的学生都不耐烦了”。这种认知错误是

A.任意推断

B.过度引申

C.夸大或缩小

D.“全或无”思维

E.选择性概括

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