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关于不伤害原则,正确的是A.此原则是绝对的。最基本的B.临床中存在的很多对病人造成伤害

关于不伤害原则,正确的是

A.此原则是绝对的。最基本的

B.临床中存在的很多对病人造成伤害的情况,有些是可以避免的

C.对病人的不伤害,只是指生理上的不伤害

D.对病人的不伤害,是指对病人心理的不伤害

E.如果不伤害原则与其他原则冲突,应该以满足不伤害原则为最终选择

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更多“关于不伤害原则,正确的是A.此原则是绝对的。最基本的B.临床中存在的很多对病人造成伤害”相关的问题

第1题

根据课程计划以纲要形式变定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是A.课程

根据课程计划以纲要形式变定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是

A.课程内容

B.课程标准

C.课程资源

D.课程体系

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第2题

反映课程的性质与价值、目标与任务、教学实施建议及课程资源开发等方面要求的是()

A.课程方案

B.课程标准

C.课本

D.课程大纲

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第3题

()是根据课程计划以纲要形式编定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件

A.课程计划

B. 教材

C. 课程标准

D. 课程目标

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第4题

《生物学课程标准与教材研究》的课程作用有哪些()

A.清晰教学任务,明确教学责任

B.明确教学目标,落实课程标准

C.内化教学内容,提高教学效果

D.增强教师的自我效能感

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第5题

不属于课程与教学内容选择依据的一项是()。

A.学生的需要,兴趣和身心发展水平

B.社会发展的需要

C.课程与教学内容本身的性质

D.国家课程标准

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第6题

根据课程计划,以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是()。

A.课程标准

B.课程资源

C.课程目标

D.课程结构

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第7题

以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是______。A.学科课程标准B.课程计划C.教材D.教学

以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是______。

A.学科课程标准

B.课程计划

C.教材

D.教学参考书

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第8题

教学内容是课程与教学的重心所在,引导教师作出教学决策的方向。()

教学内容是课程与教学的重心所在,引导教师作出教学决策的方向。()

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