学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的()。
A.思维程序
B.学习计划
C.可行方案
D.复杂方案
第1题
行政管理学者明兹伯格(Mintzberg)把护士长的工作特性归纳为三大类型即“三元”角色模式。他认为护士长主要承担()
A.决策、咨询、护理研究
B.人际关系、决策、护理研究
C.人际关系、咨询、决策
D.护理管理、冲突处理、护理研究
E.调查、反馈、决策
第2题
行政管理学者明茨伯格(Mintzberg)把护士的工作特性归纳为三大类型即“三元”角色模式。他认为护士长主要承担()
A.决策、咨询、护理研究
B.人际关系、决策、护理研究
C.人际关系、咨询、决策
D.护理管理、冲突处理、护理研究
E.调查、反馈、决策
第3题
行政者明兹伯格(Mintzberg)把护士长的工作特性归纳为三大类型即“三元”角色模式。他认为护士长主要承担()
A.决策、咨询、护理研究
B.人际关系、决策、护理研究
C.人际关系、咨询、决策
D.护理管理、冲突处理、护理研究
E.调查、反馈、决策
第4题
认为管理者应该具有技术技能、人际技能和概念技能的学者是()。
A 亨利·明茨伯格
B 卢森斯
C 卡兹
D 法约尔
第6题
按照亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg)的经理角色理论,挂名首脑、领导者和联络者属于()。
A、人际关系角色
B、组织领导角色
C、决策制定角色
D、信息传递角色
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