房屋及设施设备维修养护计划按照时间进度划分类别，不包括（)。A.月维修保养计划B.季

A.课程批判意识

B.课程合作意识

C.课程资源意识

A．教师即是反思的主体，也是反思的客体

B．反思过程要自觉地对教育教学实践活动进行认知加工

C．教师要对自己的教育教学行为有一种健康的怀疑与自我批判

D．教师要对自己的教育教学行为持续的改进，达成定式思维与习惯

A．语文教师即时、自动地对自己的教学想法和教学表现进行反思

B．语文教师分析发生过的教学事件，并得出自己的认识

C．语文教师观察、理解教学行为与学生反应之间动态的因果联系

D．语文教师用自己的认识，指导即将实施的教学行为

A．是简单的“镜像”纪录生活，对教师的教学没有影响

B． 需要对教学实践进行观察，并深入思考，但只是经验的记叙，没有实际意义

C． 教学日记中能够抓住教学活动中出现的新问题，引发教师开展教学研究，是有意义的

D． 教学日记是教师自己的教学感受和反思，不能用来与同行交流

A．为了教学实践的反思

B．在教学实践过程中的反思

C．教学实践后的反思

D．教学技能的反思

A．教学反思是针对教师本人的教学实践行为

B．教学反思的内容可以是教育教学理论，也可以是教育教学实践行为

C．教学反思是个人的事情。与他人无关

D．教学反思只能在教学实践行为发生后进行