关键提示:据各材料“破坏”形式,分析好其力学原因,选取合适的强度理论。
第3题
A.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
B.语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。
C.语文课程作为一门实践性课程,应着力在语文实践中培养学生的语言文字运用能力。
D.语文学科的核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质。
第4题
A.语文课程是自然科学中的一门重要基础科学
B.语文课程是一门应用广泛的学科
C.语文课程对提高学生的科学文化素质有重要作用
D.在语文课程中不能把政治思想教育作为重要任务
第5题
A.语文课程应该聚焦于语言文字运用。
B.语文课程的综合性就是把各种语文课程的因素简单地综合在一起。
C.语文的实践性包含着语文课程多个维度的实践。
D.语文课程是工具性与人文性的统一。
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