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在完全竞争市场上,厂商的短期供给曲线向上倾斜是由于产量越大,平均成本越大。()

在完全竞争市场上,厂商的短期供给曲线向上倾斜是由于产量越大,平均成本越大。( )

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第1题

美国适宜的课程计划的制定基于教师对每个儿童的特殊兴趣与发展程度的观察。()

美国适宜的课程计划的制定基于教师对每个儿童的特殊兴趣与发展程度的观察。()

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第2题

教师职业道德就是基于一定的社会条件在()形成和发展起来的。

A.教师教育过程中

B.教师教学过程中

C.教师劳动过程中

D.教师的个人发展中

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第3题

中小学教师的专业知识:基于分科教学的考虑,要求教师具备:()

中小学教师的专业知识:基于分科教学的考虑,要求教师具备:()

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第4题

英美等国家的教师评价研究发展过程大致可以分为

A.20世纪60年代到80年代末,出现的基于“教师责任制”的教师效能评价

B.20世纪80年代以后兴起的基于“非控制观”的发展性教师评价

C.20世纪70年代以后兴起的基于“控制观”的发展性教师评价

D.20世纪80年代中后期基于“专业化理论”的教师评价

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第5题

基于研修与教学一体化平台的校本研修,要关注()

A.学校教师的研修与日常教学结合起来

B.学校教师的研修与自动形成教师专业发展档案结合起来

C.注重校内教师研修与教学资源的共建共享

D.为基于大数据的教师专业发展分析打下基础(数据采集)

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第6题

研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣, 在教师指导下,从() 选择和确定研究专题,主动地获取知

研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣, 在教师指导下,从() 选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

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第7题

费斯勒基于教师生涯循环理论将教师发展划分为八个阶段。()

费斯勒基于教师生涯循环理论将教师发展划分为八个阶段。()

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第8题

适宜的课程计划的制定基于教师对每个儿童的特殊兴趣与发展程度的观察是适合儿童发展的早期教
育方案在课程方面的教育原则之一。()

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第9题

教师权威是教师权力的一种特殊形式,是基于教育过程的特殊性而形成的,具有合法性,它是影响教育
效果的因素之一。但社会变化对教师权威没有影响。()

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第10题

教师的自主发展是一种自觉的、主动的发展状态,是基于教师的主观能动性的自我超越活动。()

教师的自主发展是一种自觉的、主动的发展状态,是基于教师的主观能动性的自我超越活动。()

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