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出口人向船公司换取正本已装船提单的凭证是：A．装货单B．运费收据C．收货单D．运输合同

出口人向船公司换取正本已装船提单的凭证是：

A．装货单

B．运费收据

C．收货单

D．运输合同

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更多“出口人向船公司换取正本已装船提单的凭证是：A．装货单B．运费收据C．收货单D．运输合同”相关的问题

第1题

现代数学学习评价的特点是评价主体的多元性，评价内容的多元性和开放性，评价方式多样性。（)

现代数学学习评价的特点是评价主体的多元性，评价内容的多元性和开放性，评价方式多样性。()

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第2题

国际中小学数学教育评价的共同趋势有（)。

A．评价主体的多元性

B．学生是评价的主体

C．评价方式的多样性

D．评价内容的多元化与开放性

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第3题

有效的幼儿学习评价的特征中，多元评价主要指三方面的多元性，有评价目的多元化、评价主体多元化和（)。

A．评价方式多元化

B．评价结果多元化

C．评价动态多元化

D．评价整体多元化

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第4题

研究性学习评价的特点有：（）

A．评价过程全程性

B．评价主体多元性

C．评价内容丰富性

D．评价手段、方法多样性

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第5题

研究性学习评价有以下特点 ()

A．评价主体的多元性

B．评价内容的全面性

C．评价手段的多样性

D．以上都是

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第6题

对幼儿的学习与发展要进行多元的评价，多元性是指评价内容多元、评价主体多元和评价方式多元。（)

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第7题

英语课程评价体系的改革，主要是（）A.强调形成性评价B.实现评价主体的多元化和评价形式

英语课程评价体系的改革，主要是（）

A.强调形成性评价

B.实现评价主体的多元化和评价形式的多样化

C.考试方式的改革

D.让学生自主学习

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第8题

学生数学学习评价主体应该是多元化，请列举四种评价的主体，并简述评价主体多元化的意义

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第9题

英语课程评价体系的改革，主要是（）A.强调形成性评价B.实现评价主体的多元化和评价形式的多样化C

英语课程评价体系的改革，主要是（）

A.强调形成性评价

B.实现评价主体的多元化和评价形式的多样化

C.考试方式的改革

D.让学生自主学习

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