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在诊断尚未确定之前，不应采取的治疗是。A．吗啡类止痛药B．禁食C．胰酶抑制剂D．营养支持

在诊断尚未确定之前，不应采取的治疗是。

A．吗啡类止痛药

B．禁食

C．胰酶抑制剂

D．营养支持

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第1题

主张教学是促进学生认知结构的形成或改组，而不是刺激一反应联结的形成或改变的教学理论是()。

A．行为主义教学理论

B．认知主义教学理论

C．情感主义教学理论

D．建构主义教学理论

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第2题

认知教学理论的基本主张包括（）

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第3题

当代主要教学理论流派包括( )。

A．行为主义教学理论

B．认知主义教学理论

C．情感教学理论

D．心理起源理论

E．劳动起源理论

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第4题

《教育公共服务》教材中提到的主要教学理论流派包括（)。

A．后现代主义教学理论

B．认知主义教学理论

C．行为主义教学理论

D．建构主义教学理论

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第5题

在教学理论的发展史上最具代表性的流派包括（）

A．行为主义教学理论

B．认知主义教学理论

C．情感教学理论

D．情境教学理论

E．感知教学理论

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第6题

简述认知教学理论的基本主张。

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第7题

认知教学理论的基本主张包括 【 】

A．理智发展的教学目标

B．动机一结构一序列一强化原则

C．学科知识结构

D．发现教学法

E．知识授受的教学过程

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第8题

在当代的主要教学理论流派中，以动机-结构-序列-强化原则为基础，提出动机原则、结构原则、程序原则
和强化原则四个教学原则的是（）

A．联结主义教学理论

B．人本主义教学理论

C．行为主义教学理论

D．认知主义教学理论

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第9题

试述认知教学理论和情感教学理论的基本主张及其对幼儿园教育教学工作的启示。

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