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[主观题]

了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系，某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对

学生进行配对研究

欲分析问学生学习成绩与血锌含量有无关系，可采用

A．配对设计的t检验

B．样本均数与总体均数比较的t检验

C．成组设计的两样本均数比较的t检验

D．成组设计的两大样本均数比较的μ检验

E．以上都不行

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更多“了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系，某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对”相关的问题

第1题

客观性原则即实事求是原则，是指在心理健康教育档案建立过程中要尊重学生的客观心理事实，要有()

A．科学严肃的态度

B．认真负责的态度

C．积极主动的态度

D．发展变化的态度

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第2题

系统性原则是指教育心理学研究要贯彻实事求是的精神，即根据教育心理现象的本来面貌来研究其本

质、规律与机制，采取实事求是的态度，遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。()

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第3题

教师要尊重学生，实事求是，公平、公正的对待每一位学生。体现了教育口语的（）原则。

A．积极情感性

B．民主性

C．艺术性

D．针对性

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第4题

教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是（）A．要坚持经常联系B．双方都采取实事求是的态度C.教

教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是（）A．要坚持经常联系B．双方都采取实事求是的态度C. 教师与家长联系要注意孩子的心理变化D．隐瞒孩子的一些不正常表现E．不让孩子参与两者的谈话

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第5题

科学教育要与（)相结合，要使学生学会用正确的态度对待科学活动和科技成果，要使学生学会用科学的态度对待社会和人生的重大问题。

A.人文教育

B.素质教育

C.创新教育

D.实践教育

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第6题

科学教育要与（)相结合，要使学生学会用正确的态度对待科学活动和科技成果，要使学生学会用科学的态度对待社会和人生的重大问题。

A.创新教育

B.实践教育

C.素质教育

D.人文教育

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第7题

要想使操行评定取得积极的教育效果，班主任要遵循公平原则，做到公正、公开，实事求是，用全面发展

的观点看待学生，既要看学生的思想认识，又要看其行为和态度，更要注重学生在原有基础上发展变化情况。()

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第8题

独特性是个性的本质特征，珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应成为对待学生的基本态度。独特性也意味着差异性，差异不仅是教育的基础，也是学生发展的前提，因此教师要关注个体差异，因材施教。（)

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