教育的质的规定性是由()决定的。
A.教育自身的矛盾特殊性
B.人们的认识活动规律
C.教育自身的性质
D.教育自身的活
第4题
实验结果从研究者创设的实黼境推广到其他教育情境中去的范围,这是实验的()
A.生态效度
B.总体效度
C.内在效度
D.信度
第5题
实验法是研究者在实验条件下,即()的非自然情境中进行研究的一种方法。
A.定量分析
B.人为控制
C.精确
D.研究因果关系
第6题
实验法是研究者在实验条件下,即在()的非自然情境中进行研究的一种方法。
A.数量分析
B.人为控制
C.精确
D.研究因果关系
第8题
根据测试内容的不同分类,情境模拟测试不包括()。
A.语言表达能力测试
B.行政处理能力测试
C.组织能力测试
D.事务处理能力测试
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