教师在组织互动活动时，除了关注互动的内容和形式以外，还要注意互动指令，互动示范，互动语言等互动细节，保证互动的实效（）

A.在电影首映的互动营销活动中，自媒体影评通过搜狐主流渠道推荐，以及铁杆影迷粉丝的主动传阅和传播，能招揽流量，获取营销收入

B.自媒体造假的恶性循环，除了助长不正当竞争外.也出现了侵犯版权以及输出内容质量下滑等乱象，并进一步影响了用户的阅读体验

C.国内首例因视频网站刷量而引发的不正当竞争案在上海宣判，引发广泛关注。其实，自媒体平台流量造假、内容侵权等现象并不鲜见

D.自媒体运营者一旦片面追求利益最大化，就可能对付费读者和广告发布者采取令人防不胜防的变相收费模式，相关行业组织应予以规范

A.督促学生全员参加

B.控制活动进程

C.对小组活动认真总结

D.考虑学科特点

A.导入内容偏离了课文主题.不能达到教学目的

B.运用相关历史故事导入，既激发了学生的学习兴趣，又能将学生的注意力集中到所学知识上

C.导入形式单一且没有互动.没有让全体学生都参与到教学活动的各个环节中

D.导入环节没有调动起学生的积极性.不能引起学生的关注和思考

A.要正确处理活动过程中的教师和幼儿的互动

B.要科学合理地安排和组织活动的各个环节

C.活动内容的组织不用考虑幼儿的学习特点

D.教师的指导要有针对性和弹性

A.教育内容的科学性

B.教学活动组织合理

C.幼儿的生命安全

D.积极的师幼互动

A.鼓励婴幼儿参与艺术活动

B.保障婴幼儿的安全

C.记录和评估婴幼儿的发展

D.关注和保留婴幼儿的作品​

A.集体备课、公开课

B.参与学科组讨论、讲解、互动，及资料分享

C.积极参加总部组织的通识培训、学科培训、资源共建

D.按照校区学科组的要求提前准备教研内容

A.中学语文教学业务群体中的互动

B.中学语文教学在网络世界中的互动

C.中学语文教学学术组织中的互动

D.促进教师专业经验反思的对话

A．亦师亦友式

B．合作探究式

C．幼儿主导式

D．教师引导式

A.制定正确的教育目标

B.提高教师自身修养

C.关注儿童发展规律

D.提高师幼互动质量