（）是翻转课堂的特点

A.从教学环境上来看，用的是传统教室

B.从师生角色上来看，学生处于被动接受知识的地位

C.从教学资源上来看，用的是短小精悍的教学视频

D.从教学流程上来看，是课下知识传递，课上知识内化

A.从教学环境上来看，用的是传统教室

B.从师生角色上来看，学生处于被动接受知识的地位

C.从教学资源上来看，用的是短小精悍的教学视频

D.从教学流程上来看，是课下知识传递，课上知识内化

A.从教学环境上来看，用的是传统教室

B.从师生角色上来看，学生处于被动接受知识的地位

C.从教学资源上来看，用的是短小精悍的教学视频

D.从教学流程上来看，是课下知识传递，课上知识内化

A.一种教学模式

B.一种教室形态

C.一种研究方法

A.在线课堂

B.网络课堂

C.开放课堂

D.翻转课堂

A.翻转课堂能够满足学生个性化学习需要

B.翻转课堂能够实现师生深度互动

C.翻转课堂能够颠覆传统教学模式

D.翻转课堂中，学生主要在课堂听老师授课

A.翻转课堂

B.传统教学

C.混合式学习

D.移动学习

A.传统教学

B.翻转课堂

C.在线教学

D.多媒体辅助教学

A.翻转课堂使课堂知识传授与课外知识内化发生颠倒

B.教学微视频成为教师与学生链接的新媒介

C.真正精品化的微课程资源

D.翻转课堂是信息技术与教育教学的有机结合