A.祛湿散风,疏经通络
B.清热解毒,化湿凉血
C.化痰祛瘀,搜风通络
D.清热通络,祛风除湿
E.搜风祛湿,补益气血
第2题
教师在准备环境时的作用主要表现为();让幼儿感兴趣,更使其增加兴趣;尽可能让幼儿感到环境是自己而不是教师决定的。
第3题
A.害羞,缺乏歌唱练习
B.一些幼儿的声音低沉或音色特殊,他们因为和别人的声音不一样而不敢歌唱
C.一些过于自信的幼儿可能又会唱得太高太响,因此可能听不到他们自己唱得和别人不一样
D.只有相当少数的情况属于生理原因
第4题
第5题
评定语基本要领包括()。
A.应包含激励,让幼儿获得自信。
B.应简明、准确、有针对性,让幼儿听的明白。
C.应情真意切,让幼儿感到亲切。
D.应富于变化,让幼儿耳目一新、喜闻乐见。
E.应幽默风趣,让幼儿在轻松愉快中接受教育、获得知识。
F.根据不同气质幼儿设计评定语。
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