A.根据原仲裁条款,申请仲裁委员会重新仲裁
B. 向有管辖权的人民法院起诉
C. 重新达成仲裁协议并申请仲裁
D. 无需达成仲裁协议,即可申请对方所在地的仲裁委员会仲裁
第1题
课程行政是指______________对教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)和教材的审定与管理。
第2题
在我国,课程主要由三部分组成,即课程计划(教学计划) 、学科课程标准(教学大纲) 、和教材。()
第4题
课程文件的三个层次是()
A.教学计划、教学大纲、教科书
B.课程计划、课程标准、教科书
C.课程计划、课程标准、教学大纲
D.课程标准、教学大纲、教科书
第5题
课程文件的三个层次是()
A.教学计划、教学大纲、教科书
B.课程计划、课程标准、教科书
C.课程计划、课程标准、教学大纲
D.课程标准、教学大纲、教科书
第6题
课程文件的三个层次是()
A.教学计划、教学大纲、教科书
B.课程计划、课程标准、教科书
C.课程计划、课程标准、教学大纲
D.课程标准、教学大纲、教科书
第7题
课程文件的三个层次是()
A.教学计划、教学大纲、教科书
B.课程计划、课程标准、教科书
C.课程计划、课程标准、教学大纲
D.课程标准、教学大纲、教科书
第8题
课程文件的三个层次是()
A.教学计划、教学大纲、教科书
B.课程计划、课程标准、教科书
C.课程计划、课程标准、教学大纲
D.课程标准、教学大纲、教科书
第9题
我国中小学课程的表现形式有【 】
A.课程计划或教学计划
B.课程标准或教学大纲
C.课本或教材
D.课堂教学
E.教案
第10题
课程文件的三个层次是()。
A. 教学计划 教学大纲教科书
B. 课程计划课程标准教科书
C. 课程计划课程标准教学大纲
D. 课程标准教学大纲教科书
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