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患儿,男,7岁。昨起发热37.5~38℃,今起出现红色斑丘疹,主要在头面部和躯干,部分皮疹已形成疱疹。 该

患儿,男,7岁。昨起发热37.5~38℃,今起出现红色斑丘疹,主要在头面部和躯干,部分皮疹已形成疱疹。

该患儿最可能的临床诊断是()。

A.麻疹

B.风疹

C.水痘

D.猩红热

E.幼儿急疹

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更多“患儿,男,7岁。昨起发热37.5~38℃,今起出现红色斑丘疹,主要在头面部和躯干,部分皮疹已形成疱疹。 该”相关的问题

第1题

学前儿童美术欣赏教学需作好如下准备:()。

A.深入了解儿童对欣赏的特殊态度、情感、信念和价值观,他们对美术表现形式的情感和理念

B.选择经典性的艺术作品,向儿童作系列的介绍,可以开拓儿童的视野,训练儿童艺术的敏感性

C.教师要具备一定的艺术素养,有较为广泛的艺术知识和技能,并能不断学习,富有挑战冒险的精神,为儿童提供丰富的美感经验,用富有创意的课题吸引儿童的兴趣

D.要创设良好的教学、学习环境,有足够的画册、幻灯片、录像、录音等设置,能经常有机会接触画家,参观美术馆、博物馆,有进行创作练习活动的场所

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第2题

“教学情境”是教师根据()和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

A.教学方法

B.教学目标

C.教学评价

D.教学策略

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第3题

课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集
体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习。()

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第4题

在幼儿园教育教学的方法中,()是供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境、引导他们按照一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法

A.游戏

B.实验

C.操作

D.参观

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第5题

国家课程的实施的教学辅助材料有()。

A.教师教学用书

B.录音、录像、电子、多媒体素材

C.社会自然资源

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第6题

课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进租用的组织良好的学习环境,满足课
堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。()

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第7题

课堂管理的促进功能是指教师在课堂里创设对教学有促进作用的、组织良好的学习环境,满足课堂内任何集体的合理需要,激励学生潜能的释放以及促进学生的学习()
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第8题

教学情境是教师根据()和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数
学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

A.教学方法

B.教学目标

C.教学评价

D.教学策略

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第9题

教学情境是教师根据()和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数
学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

A.教学方法

B.教学目标

C.教学评价

D.教学策略

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