赞科夫在批判传统教学的基础上，提出高难度进行教学、高速度进行教学、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程的教学原则（）

A.专业化

B.高难度

C.个别化

D.高速度

A.罗杰斯

B.赞科夫

C.洛扎诺夫

D.巴甫洛夫

A.高难度原则

B.高速度原则

C.循序渐进原则

提出以高难度和高速度进行教学的原则的是()

A．凯洛夫

B．赞科夫

C．布鲁纳

D．巴班斯基

苏联教学论专家赞科夫在长期实验的基础上提出了()。

A.凯洛夫

B.赞科夫

C.布鲁纳

D.布卢姆

通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（）。

A.赞可夫

B.马卡连科

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

提出以高难度和高速度进行教学的原则的是（）

A．凯洛夫

B．赞科夫

C．布鲁纳

D．巴班斯基

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论知识起主导作用的原则

D.循序渐进原则

通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是()

A．赞科夫

B．马卡连科

C．凯洛夫

D．苏霍姆林斯基

A.以高难度进行教学

B.以高速度进行教学

C.理论知识起主导作用

D.掌握学科的基本结构