幼儿如厕容易出现哪些问题（）

对幼儿如厕教师最合理的做法是()

A.允许幼儿按需自由如厕

B.要求排队如厕

C.控制幼儿如厕次数

D.控制幼儿如厕的间隔时间

A.允许幼儿按需自由如厕;

B.要求排队如厕的

C.控制幼儿如厕次数;

D.控制幼儿如厕的间隔时间

A.为幼儿创设方便、卫生和舒适的如厕环境

B.鼓励帮助幼儿养成良好的如厕习惯

C.根据幼儿的不同情况给予不同的帮助与指导

D.提醒和照顾个别幼儿

A.允许幼儿按需自由如厕

B.要求排对如厕

C.控制幼儿如厕的次数

D.控制幼儿如厕的间隔时间

以下叙述正确的是()

A、学习减法比加法容易。

B、幼儿学习加小数、减小数的问题容易，学习加大数、减大数问题难。

C、幼儿理解和掌握应用题比版式题容易。

A.一要提醒幼儿如厕;二要要求幼儿不做剧烈运动;三要要求幼儿马上睡觉

B.一要提醒幼儿如厕;二要要求幼儿不做剧烈运动;三要要求幼儿自己脱衣服

C.一要提醒幼儿如厕;二要要求幼儿不做剧烈运动;三要要求幼儿不要蒙头睡

D.一要提醒幼儿如厕;二要要求幼儿不做剧烈运动;三要要求幼儿安静上床

A.幼儿可以自己穿脱裤子

B.幼儿开始注重自己形象

C.幼儿有时会模仿家长的如厕动作

D.幼儿很乐意按照家长的命令行动

E.幼儿尚不能脱离纸尿裤