对幼儿如厕，教师最合理的做法是（）

对幼儿如厕教师最合理的做法是()

A.允许幼儿按需自由如厕

B.要求排队如厕

C.控制幼儿如厕次数

D.控制幼儿如厕的间隔时间

A.允许幼儿按需自由如厕;

B.要求排队如厕的

C.控制幼儿如厕次数;

D.控制幼儿如厕的间隔时间

A.有的幼儿为了游戏，不去厕所，教师应该提醒幼儿及时如厕

B.教师要提醒幼儿喝水，不应限制幼喝水的次数

C.有的幼儿吃饭很慢，教师应该催促他们吃快点

D.教师发现幼儿情绪不好时，及时帮助幼儿排遣

A、要求排除如厕

B、控制儿童如厕次数

C、控制儿童如厕的间隔时间

D、允许儿童按需自由如厕

教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是()

A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌

B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌

C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱

D.要求幼儿用自然声音唱歌

A.无论入园还是离园，教师和家长都应该做好幼儿交接工作

B.进餐时要禁止批评训斥幼儿，禁止催促幼儿进食或强迫幼儿进食

C.保证幼儿每天喝足够和清洁的开水是教师的职责

D.在集体如厕的时间外，允许幼儿随时如厕，但要限制次数